I Know أنا أعرف

I Know

I Know أنا أعرف

موسوعة الخبرات الشخصية Encyclopedia of Personal Experiences

‎يمكنك تصفح الموقع باستخدام زرّي و

التكنولوجيا للحياة: تطبيقات الايباد و الايفون في التفكير و اتخاذ القرارات على مستوى العمل او المستوى الشخصي

في التالي مجموعة من تتطبيقات الايباد و الايفون المفيدة في العمل في مجال التفكير المبني على معطيات  و اتخاذ القرارات، كما يمكن ان يستخدم للمساعدة في اتخاذ القرارات على المستوى الشخصي.  

  للحصول على تطبيق The Decision App انقر هنا 

للحصول على تطبيق Idea Bucket App انقر هنا

  

للحصول على تطبيق Swot App انقر هنا

   

 للحصول على تطبيق T-Chart Pros and Cons App انقر هن

 للحصول على تطبيق right decision  App انقر هنا

—————————-

مواضيع ذات علاقة

- التكنولوجيا للتعليم الجامعي: تطبيقات الايباد في البحث العلمي 

- ادارة الذات: كيف تنطلق و تحقق ذاتك إلكترونيا باستخدام الأيفون او الايباد 

- التكنولوجيا للأطفال: كيف تغيير إعدادات جهاز الايباد و الأيفون ليكون أمن لاستخدام الاطفال

7+

معارف و مهارات: كتب الكترونية في متجر أبل  للتطوير التعليم و اساليب التربية للوالدين

اذا كنت تعمل في مجال التربية او التعليم، فانه من الضروري ان تكون مطلع على احدث اساليب هذا المجال لكي تكون قادر على تقديم جودة في التعليم مناسبة لطلاب هذا العصر. في التالي مجموعة من الكتب الالكترونية المجانية و اخرى غير مجانية تمثل نموذج صغير لعدد كبير من المصادر في هذا المجال. 

      IMG_3850-1.png

 – كتاب: ماهو التعليم What is education 

- كتاب: كيف تدرس مهارات التفكير  How to teach thinking skills within common core 

- كتاب: ليس لعبة بل أداة (استخدام التكنولوجيا في التعليم ) Not a toy but a tool  

 

- كتاب: آباء متميزين لأبناء متميزين Smart parenting for smart kids

- كتاب:التصميم لعملية التعليم Design for how people learn

- كتاب:التعليم المرئي و علوم المتخصصة في كيف يتعلم الانسان Visible learning and the science of how people learn

******

للمزيد من التطبيقات المفيدة و المخصصة للمدرسين ننصح بزيارة موقع (KETcorner.com) و هو موقع متخصص في تجريب أدوات التكنولوجيا في التعليم في بيئة التعليمية و تزويد المدرسين بخلاصة هذه التجارب

******

—————————-

مواضيع ذات علاقة

- مهارة الإرادة – نموذج وصف الإرادة التطبيقي  

- التكنولوجيا للأطفال: متصفح إنترنت مناسب للاطفال على اجهزة الايفون و الايباد

 – معارف و مهارات- التربية: كيف تصمم حياة الطفل منذ الصغر

9+

التكنولوجيا للأطفال: متصفح إنترنت مناسب للاطفال على اجهزة الايفون و الايباد

اصبح الاتصال بالانترنت امر طبيعي و منتشر في جميع الأجهزة سواء كانت للكبار او الصغار. و حيث ان ليس كل ما في الانترنت مناسب للأطفال لذلك قام بعض المهتمين  بتطوير متصفح مخصص للأطفال لا يقوم بفلترة محتويات الانترنت بنفسه بل يترك الامر للوالدين باختيار المناسب لأطفالهم من المواقع الالكترونية، و منها هذا المتصفح الذي يعمل على اجهزة الايفون و الايباد و الأيبود.

تطبيق Browser For Kids (تجريبي)   

هذا التطبيق يمنح الوالدين القدرة على تحديد المواقع الالكترونية التي يسمح للطفل تصفحها من خلال إضافتها الى قائمة المفضلة الخاصة بالطفل كما في الشكل التالي:

لإضافة موقع إلكتروني جديد الغاء موقع سابق يتعين على الوالدين ادخال كلمة مرور خاصة في الإعدادات  كما في الشكل التالي     

كما تتيح النسخة مدفوعة الثمن من هذا التطبيق بتحكم الوالدين بالمدة التي يسمح فيها للطفل تصفح الانترنت، بحيث ينقطع اتصال الطفل بالإنترنت بعد انتهاء فترة التصفح اليومية حتى مع بقاء الاتصال الجهاز الفعلي بالانترنت. 

لكن لكي يكون استخدام هذا المتصفح فعالا يجب اولا إيقاف المتصفحات الاخرى في جهاز الطفل بما فيها متصفح Safari و ذلك من خلال ميزة “تحكم الوالدين” او “Restrictions” في اعدادات الجهاز . للمزيد حول استخدام هذه الميزة انقر هنا

للحصول على هذا التطبيق انقر هنا 

يمكن الاطلاع على متصفحات اخرى مناسبة للاطفال على أنظمة ويندوز من خلال موقع مشروح (انقر هنا للوصول للموقع)

8+

معارف و مهارات- التربية: الأسلوب المتزن في تربية الطفل- نموذج التركيب الانساني في التربية

 

اذا كان من الممكن تشبيه الطفل بالنبات فان تكبير الطفل يعني إمداده بالطعام حتى يكبر. بينما في الحقيقة ان الطفل هو كائن حي مختلف جداً عن النبات و بالتالي لا يمكن ان تكون تربيته تعتمد على طريقة التكبير او  بمعنى اخر الاعتناء به ليصبح اكبر بل  ينبغي ان يكون الاعتناء به ليكون إنسان صاحب هدف  و متزن و منتج و قادر على اتخاذ قراراته بنفسه. بمعنى اخر ان الهدف من التربية هو التمكين و ان لا يكون عشوائيا بحيث يستطيع استغلال قداته الانسانية عند الكبر.

حسب التركيب الإنساني للطفل فان التربية تتضمن الاعتناء بالتالي:

القلب: و يعني الاعتناء به عن طريق أشباعه بما يحتاج ان يفهمه في هذه الحياة ليصبح مطمئن و له أهداف واضحة. 

العقل: و يعني الاعتناء به عن طريق تزويده بالمعارف التي تمكنه من يصبح منتج فكريا و عمليا.

النفس: و يعني الاعتناء بها عن طريق تمكين الطفل من التحكم في رغبات نفسه ليصبح متزن.

الشخصية: و يعني الاعتناء بها عن طريق تدريب الطفل على المهارات اللازمة ليصبح قادر على اتخاذ القرارات بنفسه  (مثل مهارات التنظيم و التخطيط و استخدام التكنولوجيا).

ان قدرة المربي على إيصال الطفل لمرحلة من الاتزان بين مكوناته الأربع سوف تجعل من هذا الطفل عند الكبر إنسان متزن، يتحرك في هذه الحياة بطريقة منظمة و يستطيع مع الآخرين  العمل و الانتاج.

مثال تطبيقي لاستخدام النموذج التركيب الإنساني في التربية:

-القلب: تجلس مع الطفل او المراهق أسبوعيا و تشرح له ما يمكنه ان يعمل في المستقبل و المعوقات التي سيواجها و قصص نجاح لمن استطاع تجاوزها 

-النفس: تتحدث مع الطفل او المراهق عند رفضه الدراسة و اصراره على اللعب في كيفية  تحفيز نفسه و مكافأتها عند الدراسة و ان الدراسة هي طريق و الطريق خطوات و كل خطوة تنتهي تشعرك بالسعادة و الرضا النفسي.

-العقل: تعطي الطفل و المراهق في اجازة الاسبوع عند اجتماع العائلة مشكلة علمية او عملية بطريقة المسابقات. اطلب الجواب . اذا لم يستطع حلها اطلب منه قراءة عدد من الصفحات من كتاب تحدده. ثم اطلب الجواب. الهدف من هذه المسابقة غرس فكرة ان المعرفة هي سبيل حل المشكلات.

- الشخصية: فليكن لجميع من في البيت من الأولاد جدول عمل شهري، تكون فيه خانة لكل يوم و خانه في نهاية لتسجيل هدف الاسبوع و خانة في نهاية الورقة لتسجيل الهدف الشهري. يسجل  الطفل و المراهق في هذا الجدول عدد ساعات الدراسة في خانة الأيام و درجات الامتحانات و الاهداف التي و ضعها مع والديه لنفسه في الشهر ثم يوزعها على شكل مهام لكل أسبوع في خانة هدف الاسبوع. يتعلم الطفل من هذا الجدول مهارة الإحساس بالوقت و تنظيمه و التخطيط كما يتيح سبب للمتابعة و الحوار و التواصل مع الابناء و مكافأتهم  او تنبيههم.  

والآن يمكن ان نطرح على أنفسنا بعض الاسئلة: 

- هل من التربية او التكبير ان يعلم الآباء أبنائهم ترتيب سرير النوم صباحا ثم يترك الوالدين أبناءهم يتعلمون مفاهيم الحياة بأنفسهم؟

- هل من التربية او هو من التكبير ان يعطي الآباء المال ثم لا يسال  أبنائهم عن من هم رفقائهم و ماذا يفعلون و اين يذهبون؟

- هل من التربية او هو من التكبير ان يستشير الطفل صديقة و لا يستشير والديه؟

- هل من التربية او هو من التكبير ان يكون حل مشكلة اخفاق الطفل في المدرسة من خلال مدرس إضافي و ليس من خلال معرفة الحالة النفسية للطفل التي تجعله لا يحب الدراسة؟ 

—————————-

مواضيع ذات علاقة:

- معارف و مهارات- التربية:افكار تساعد في تعزيز تواصل الوالدين مع الأبناء

- معارف و مهارات- التربية: كيف تصمم حياة الطفل منذ الصغر 

- ادارة الذات: عندما تريد لكن لا تستطيع… معادلة الإرادة 

—————————-

للإشارة لهذا الموضوع، يرجى استخدام الطريقة التالية:

محرر الموقع (2015) معارف و مهارات- التربية: الأسلوب المتزن في تربية الطفل- نموذج التركيب الانساني في التربية في موسوعة الخبرات الشخصية (انا اعرف). مسترجعة من http://i-know.org/?p=1605

9+

التكنولوجيا للتعليم المدرسي:  تطبيقات الايباد للمدرسين IPad Apps for Teachers

 

في المدرسة حيث اصبح الطلاب يتكلمون لغة التكنولوجيا و لا يعترفون بالأسلوب التقليدي للتدريس، أصبح من عدم الجدوى الاستمرار بالتحدث معهم بالغة لا تنتمي مصطلحاتها الى قاموس مفردات حياتهم و من هنا يأتي دور المدرس في تعلم هذه اللغة و الابتكار في استخدامها. في التالي بعض تطبيقات جهاز الايباد و الايفون المفيدة للاستخدام في الصف مع ملاحظة ان متجر أبل يحتوي الكثير من هذه التطبيقات و التي قد تكون اكثر فائدة من هذه المقترحة لكن تحتاج الى من يقضي وقت في البحث عنها و تجريبها.

أدوات الاستاذ الصفية  

-تطبيق Classroom Timer

-تطبيق Quiz Maker

-تطبيق Shared Notes (غير مجاني)

يتيح استخدام هذا التطبيق في استخدام اجهزة الايفون او الايباد بشكل تشاركي مع الطلاب بحيث يتابع المدرس حل الطلاب عن بعد من خلال جهازه ثم يقوم بالتصحيح عن بعد كذلك. 

ظ   

-تطبيق  Video Writer (تجريبي) 

وهو تطبيق يتيح لك تصوير فيديو تعلمي (مثلا تجربة علمية) ثم اضافة نصوص توضيحية على الفيديو لتكتمل الفائدة.

-تطبيق Story Creator (مجاني)

- تطبيق Quiz Cast (تجريبي)

تطبيق Easy Studio


يمكن الطالب من تجريب استخدام برنامج لإنتاج الرسوم الكرتونية ببساطة

للمزيد من التطبيقات المفيدة و المخصصة للمدرسين ننصح بزيارة موقع (KETcorner.com) و هو موقع متخصص في تجريب أدوات التكنولوجيا في التعليم في بيئة التعليمية و تزويد المدرسين بخلاصة هذه التجارب.

—————————-

مواضيع ذات علاقة:

التكنولوجيا للتعليم المدرسي: تطبيقات الايباد لتنمية قدرات الطفل الذهنية و تشجيعه على الابتكار 

مواضيع مفيدة:

- مهارة الإرادة – نموذج وصف الإرادة التطبيقي 

6+

التكنولوجيا للحياة: أدوات للتفكير و التحليل  في الدراسة او العمل باستخدام الايباد و الايفون

 يحتاج الانسان في الحياة سواء كان ذلك في المدرسة او الجامعة او العمل لأدوات تساعده في التفكير و تحليل المسائل التي يواجها و هذه الأدوات تكون مفيدة في حصر العوامل المؤثرة و الأفكار المتوفرة مما يسهم في المساعدة في بلورة الفكرة بشكل جيد. في التالي مجموعة من هذه الأدوات على اجهزة الايباد و الايفون:

 

- تطبيق Corkulous (تجريبي)

- تطبيق iThoughHD (غير مجاني)

- تطبيق Decision App (غير مجاني)

- تطبيق Adobe Ideas (مجاني)

- تطبيق Popplet (تجريبي)

———-  

تطبيق Mindly (تجريبي)

—————————

مواضيع ذات علاقة:

- ادارة الذات: كيف تنطلق و تحقق ذاتك إلكترونيا باستخدام الأيفون او الايباد 

مواضيع مفيدة:

- تجارب عالمية: ادارة حياة-أساليب جديدة لتطوير الثقافة 

7+

 ادارة الذات: أساليب حل المشكلات بشكل غير متوقع

هل تبحث عن حل لمشكلة شخصية او في العمل و لا تعرف كيف؟ في التالي اقترحات لطرق غير متوقعة لحل المشكلات:   

- في بعض الأحيان يكون حل المشكلة موجود في المشكلة نفسها.

- في بعض الأحيان يكون حل المشكلة في ترك المشكلة و عدم التفكير في حلها.

- في بعض الأحيان يكون حل المشكلة في البحث عن مشكلة اخرى.

- في بعض الأحيان يكون حل المشكلة في إيجاد حل لمشكلة اخرى.

- في بعض الأحيان يكون حل المشكلة في مناقشتها مع صاحب المشكلة نفسه.

- في بعض الأحيان يكون حل المشكلة في قلب المشكلة الى فرصة. 

- في بعض الأحيان لاترى حل المشكلة بسبب عدم تعريفك للمشكلة بشكل واضح.

- في بعض الأحيان لاترى حل المشكلة بسبب وضعك لقيود فكرية و مادية على مجال تفكيرك.

في بعض الأحيان لاترى حل المشكلة بسبب التزامك بطريقة مباشرة لحل المشكلة و ليس للطرق الفرعية او التشعبية للحل.

————————

مواضيع ذات علاقة:

- ادارة الذات: احاول لكن لا نتيجة – ثلاث عوامل و مهارات للنجاح

—————————

للإشارة لهذا الموضوع، يرجى استخدام الطريقة التالية:

محرر الموقع (2015) ادارة الذات: أساليب حل المشكلات بشكل غير متوقع في موسوعة الخبرات الشخصية (انا اعرف). مسترجعة من http://i-know.org/?p=1605

7+

التكنولوجيا للتعليم: كتاب إلكتروني مجاني في استخدام التكنولوجيا في التعليم  The EdTech Minibook  

كتاب المختصر في التكنولوجيا في التعليم EdTech Minibook    

 هذا الكتاب يتضمن اربع فصول كالتالي:

- الفصل الاول يقدم افكار و مبادرات جديدة في تطوير التعليم.

- الفصل الثاني يتطرق لمواضيع مهمة للمدارس تخص الاستخدام المناسب للإنترنت للأطفال و ممارسات الحفاظ على الخصوصية.

- الفصل الثالث يعرض مثالين لاستخدام جهاز الايباد في التعليم.

- الفصل الرابع يشرح اسلوب عملي لاستخدام التكنولوجيا في البحث العلمي.

للحصول على هذا الكتاب مجانا انقر هنا 

The EdTech Minibook has four chapters:

-Chapter 1: presents new ideas and initiatives in the area of education. 

-Chapter 2: concerns with issues related to online safety and privacy which educators an students need to know. 

-Chapter 3: sheds a light on two suggested approaches for using iPad in classroom.

-Chapter 4: gives guidance on how to use technology in doing researches.

To download the free book please click here

————————-


كتاب مجاني يحتوي على فيديو لشرح تطبيق إلكتروني مجاني للمدارس و المدرسين الذين يطبقون اُسلوب التعليم التشاركي (انقر عنا للوصول للموقع و تحميل الكتاب بصيغة iBooks او PDF)

7+

ادارة الذات: شخصيات النجاح الأربعة

شخصيات النجاح الأربعة 

لماذا ينجح بعض الأشخاص و يفشل البعض رغم اتباع نفس الأسلوب في التنفيذ و اداء الاعمال؟  

سؤال يحتمل العديد من الأجوبة، احد هذه الأجوبة يتعلق بنوع الطاقة الدافعة للإنجاز و هي تتأثر بنوع الشخصية. في التالي اربع انواع للشخصيات تعتمد كل منها على طريقة مختلفة لتوليد الطاقة الدافعة للعمل. 

-الشخصية التي تفكر مع الآخرين 

هذا النوع من الشخصيات تتولد لها القوة الدافعة للعمل عند التواجد مع الآخرين بحيث يكون لها دور يجعل مما تقوم به تأثير إيجابي على من تعمل معهم فيتولد بذلك طاقة دافعة للعمل.

الشخصية التي تحتاج تركيز

هذه الشخصية لا تستطيع الإنجاز في البيئة الغير منظمة و التي فيها ضوضاء وهي تحتاج الى وجود أهداف محددة و واضحة لكي تنجز. و هذه الشخصية تتولد بها الطاقة الدافعة للعمل عند وجود مثل هذه البيئة.

الشخصية التي تحتاج إشراف 

هذه الشخصية تتطلب في عملها وجود مشرف عليها يرسم لها طريق النجاح. بمعنى ان الطاقة الدافعة للعمل تتولد عن طريق شخص اخر هو في مستوى تعليمي او عملي اعلى من الشخص المشرف عليه.

الشخصية العشوائية

و هي الشخصية التي تريد ان تفعل كل شي بدون ترتيب او أولويات فهي تبحث عن النجاحات السريعة في اي مجال دون تركيز. و هذا النوع من الشخصيات تتطلب للتوليد الطاقة الدافعة للعمل جميع ما تحتاجه الشخصيات الثلاث السابقة.

————————-

مواضيع ذات علاقة:

-  ادارة الذات: مهارة الإرادة – نموذج وصف الإرادة التطبيقي

-قيم قدراتك في تحقيق الاهداف من خلال الدوافع – الفكر – المناقشة 

للإشارة لهذا الموضوع، يرجى استخدام الطريقة التالية:

محرر الموقع (2015) ادارة الذات: شخصيات النجاح الأربعة في موسوعة الخبرات الشخصية (انا اعرف). مسترجعة من http://i-know.org/?p=2334

10+

إدارة الذات: كيف تدرس و تتعلم و انت مستمتع – سبع خطوات

التعلم و اكتساب المعرفة ليس امر سهل و إلا لكان الجميع من حملة الشهادات العليا. الحقيقة هي ان من كانت عنده الإرادة ليتعلم سوف يتعلم لكن سوف يتعرض في بعض الأوقات لحالة من الملل وهذا طبيعي. في التالي سبع خطوات لمعالجة هذا الملل الطارئ و هي خطوات مبنية على خبرة شخصية و لا تعتبر مرجع علمي.   اولا: لا تجعل أبدا كل وقتك مخصص للدراسة لكن اجعل أوقاتك مقسمة الى اجزاء مثلا: عقلك – بدنك – روحك.

ثانيا: لا تفتح الكتاب او الدرس من بدايته لكن أبدء من الخلاصة في نهاية الدرس او تعرف على أسئلة الدرس و أجوبته.

ثالثا: لا تعتقد أبدا انك سوف تفهم المعرفة من اول مرة تقرأها و لذلك لا تتوقف عندما لا تفهم لكن اكمل القراءة او الاستماع للدرس لأنك يمكن ان تفهم ذلك في التتمة.

رابعا: حدد مقدار الوقت الذي تستطيع ان تركز به في التعلم دون ملل، مثلا 10 دقائق. ان 10 دقائق تركز فيها في التعلم و القراءة افضل من ساعة تشتت بها نفسك في أمور اخرى.

خامسا: اجعل من الدراسة و التعلم وسيلة جديدة لإبراز مواهبك او هواياتك الاخرى، مثلا اذا كنت تحب الرسم فممكن ان تحول ما تتعلمه في الدرس الى شكل رسومي، و اذا كنت تحب التواصل مع الأصدقاء فممكن ان تكتب ملخص للدرس بأسلوب جديد ثم تشاركه معهم، اما اذا كنت تحب الرياضة، فممكن ان تجعل الدرس منافس لك تحدد فيه اسماء اللاعبين (اسماء الدروس او نقاط التعلم في الدرس) و ترسمه على لوحة تمثل الملعب ثم تحدد وقت المبارة و تبدء اللعب وكل جزء في الدرس تنتهي منه تحوله الى تمريرة للوصول للهدف. وعند تسجيل الهدف كافء نفسك بقراءة نتائج فريقك المفضل. 

IMG_5276

سادسا: فليكن امامك على المكتب ما تحبه من مشروبات او مؤكولات خفيفة بحيث لا تحتاج الى ترك المكتب عند العطش او الجوع. يمكن مثلا إحضار الماء و الشاي و اللبن و الفواكه و المكسرات و رقائق القمح مع الحليب او البسكويت.  

سابعا: فليكن لديك خريطة ذهنية لكل مادة دراسية توضح فيها المواضيع التي درستها و روابط التي بينها لكي يسهل عليك متابعة الدروس و فهما كموضوع واحد. 

 

للإشارة لهذا الموضوع، يرجى استخدام الطريقة التالية:

محرر الموقع (2015) إدارة الذات: كيف تدرس و تتعلم و انت مستمتع – سبع خطوات في موسوعة الخبرات الشخصية (انا اعرف). مسترجعة من http://i-know.org/?p=2264

—————————-مواضيع ذات علاقة:

- ادارة الذات: تنظيم المهام و الاعمال باستخدام تطبيقات الأيفون و الايباد (انقر هنا)

- ادارة الذات: عندما تريد …لكن لا تستطيع: حلول لمشكلة تنظيم الأفكار و الأوقات (انقر هنا)

- ادارة الذات: عندما تريد لكن لا تستطيع… حلول الجانب العملي في الشخصية من خلال معادلة الإرادة (انقر هنا)



9+